目前讀職高和讀技校的初中生來(lái)說(shuō)，都比較多，但小編更傾向于讀職高好點(diǎn)。但是無(wú)論是上職高，還是去上技校，選擇適合自己的才是最好的。職高和技校都屬于我國(guó)中等職業(yè)技術(shù)教育范疇，但是管理部門(mén)不同，中專(zhuān)、職高統(tǒng)一屬于教育部主管，而技校屬于國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部主管。

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職高好還是上技校好

目前讀職高和讀技校的初中生來(lái)說(shuō)，都比較多，但小編更傾向于讀職高好點(diǎn)。

職高是重點(diǎn)培養(yǎng)中級(jí)職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員，在學(xué)文化課的時(shí)候，還會(huì)學(xué)部分技術(shù)，介于高中和技校之間。技校都知道以學(xué)習(xí)技術(shù)為主，培養(yǎng)純技能人才。因此職高和技校相比，職高文化課學(xué)習(xí)會(huì)為你的未來(lái)多一份保障，在學(xué)歷方面也不會(huì)落后于人。

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職高與技校不同之處

(1)職高和技校都屬于中等職業(yè)技術(shù)教育范疇只是管理部門(mén)不同。

(2)職高屬于教育部主管，而技校屬于國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部主管。

(3)技校以專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)為主體，職高側(cè)重于文化和專(zhuān)業(yè)。

(4)職高以學(xué)習(xí)文化課為主，以學(xué)習(xí)技術(shù)為輔，培養(yǎng)綜合性人才。

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技校學(xué)生畢業(yè)就業(yè)前景如何

現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，這是眾人皆知的事情，隨著近幾年來(lái)大學(xué)生不斷面臨找不到工作的困境，越來(lái)越多的人開(kāi)始換個(gè)方向，與其讀大學(xué)找不到工作，還不如踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)一門(mén)技術(shù)。

現(xiàn)在對(duì)技術(shù)人才是很重視的，各種單位都比較愿意招聘有經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)人才，特別是互聯(lián)網(wǎng)工程師，待遇是十分豐厚的。

未來(lái)就要看國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，還有國(guó)家的教學(xué)模式是否能夠進(jìn)步，如果還在偏理論輕實(shí)踐，還有就是什么分?jǐn)?shù)都可以進(jìn)大學(xué)，沒(méi)有了過(guò)去的嚴(yán)格規(guī)定，那么大學(xué)生泛濫，工作更不好找，原因就是沒(méi)有優(yōu)勢(shì)了，技術(shù)學(xué)校的學(xué)生就更有優(yōu)勢(shì)。

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職高學(xué)校前景如何

職業(yè)高中，分為兩種類(lèi)型。第一種類(lèi)型：有的職業(yè)高中所有班級(jí)都開(kāi)設(shè)和普通高中一樣的課程，雖然名字是職業(yè)高中，但性質(zhì)和普通高中是一樣的。第二種類(lèi)型：有的職業(yè)高中不僅開(kāi)設(shè)高中課程，也開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課程。而且同學(xué)們進(jìn)入職業(yè)高中之后，先學(xué)習(xí)一年高中的各科知識(shí)，然后進(jìn)行專(zhuān)業(yè)選擇。學(xué)習(xí)高中課程的同時(shí)，也會(huì)學(xué)一些專(zhuān)業(yè)課。比如：很多女生學(xué)習(xí)不好，可能在職高挑選的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì)或者學(xué)前教育，這些帶有專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的課程。

職業(yè)高中是可以正常參加高考的。只要同學(xué)們按照學(xué)校的流程進(jìn)行操作，參加高考報(bào)名，最后和普通高中的流程都是一樣的。

無(wú)論同學(xué)們的出身是職業(yè)高中，還是普通高中。只要能考上全日統(tǒng)招專(zhuān)科或者本科大學(xué)。到最后發(fā)的畢業(yè)證和學(xué)位證都是統(tǒng)一的！不會(huì)單獨(dú)標(biāo)注出你是職業(yè)高中，還是普通高中的學(xué)生。

現(xiàn)在很多大學(xué)都在繼續(xù)擴(kuò)招，大家完全不用擔(dān)心，讀完職業(yè)高中之后考大學(xué)費(fèi)勁�？疾簧媳究七�可以上專(zhuān)科，學(xué)習(xí)一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)也是很好就業(yè)的。