從事實(shí)上來(lái)講，我認(rèn)為上技校是有前途的。首先就是，很多學(xué)生是不喜歡學(xué)習(xí)文化課的，但是動(dòng)手實(shí)操的能力卻比較強(qiáng)，所以去技校學(xué)習(xí)技術(shù)是有優(yōu)勢(shì)的。未來(lái)會(huì)一門(mén)好的技術(shù)，是能在社會(huì)上立足的。

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現(xiàn)在讀技校還有前途嗎

從事實(shí)上來(lái)講，我認(rèn)為上技校是有前途的。首先就是，很多學(xué)生是不喜歡學(xué)習(xí)文化課的，但是動(dòng)手實(shí)操的能力卻比較強(qiáng)，所以去技校學(xué)習(xí)技術(shù)是有優(yōu)勢(shì)的。未來(lái)會(huì)一門(mén)好的技術(shù)，是能在社會(huì)上立足的。而且現(xiàn)在經(jīng)過(guò)中考改革之后，學(xué)生要么憑借中考成績(jī)上高中，要么就去職高或者技校，沒(méi)有其他選擇。

其次，就是現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)有很多了，而且每年都在增加，但是適合大學(xué)生的崗位就那么多。根本滿(mǎn)足不了大學(xué)生的工作需求，于是很多大學(xué)生不是去當(dāng)外賣(mài)小哥，就是去送快遞，甚至有的照樣去了工廠(chǎng)。所以在此種情況下，有一門(mén)技術(shù)在手的技校生可能比什么都不會(huì)的大學(xué)生更好找工作。

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技校有什么優(yōu)勢(shì)

1.國(guó)家資助政策

其實(shí)我們國(guó)家有很多技術(shù)學(xué)校都是國(guó)家大力支持的，并且設(shè)立了例如免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金、勤工儉學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)等助學(xué)政策，幫助學(xué)生就學(xué)以及就業(yè)，對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，國(guó)家都有政策扶持。國(guó)家還投入了大量的資金在職業(yè)技術(shù)教育方面，用于對(duì)技術(shù)學(xué)院的建設(shè)，足以看出國(guó)家對(duì)于技術(shù)學(xué)校的重視。

2.技校學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)

技工院校簡(jiǎn)稱(chēng)技校，也就是讓你去學(xué)技術(shù)的，現(xiàn)在的技校里面的專(zhuān)業(yè)非常多樣化，種類(lèi)包含了社會(huì)上的大部分熱門(mén)及新興職業(yè)。技校的學(xué)習(xí)方式與初高中的學(xué)習(xí)方式不同，不需要太多的計(jì)算的背書(shū)，更多的是動(dòng)手和實(shí)操。畢竟實(shí)踐大于理論，學(xué)習(xí)再多的理論知識(shí)也不如上手一試，這就是技校最大的優(yōu)點(diǎn)。

3.技校就業(yè)優(yōu)勢(shì)

現(xiàn)在想要去企業(yè)就業(yè)，大多都會(huì)要求需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)榇蟛糠制髽I(yè)都沒(méi)有培養(yǎng)人才的成本，這就是技校的一大優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樵诩夹�學(xué)習(xí)期間，學(xué)校會(huì)組織學(xué)生進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行帶薪頂崗實(shí)習(xí)，也就是比別人多了一年多的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)之后就可以直接進(jìn)入企業(yè)工作。