摘要
為進一步加強師資隊伍建設,激勵廣大教師刻苦鉆研業(yè)務,不斷推動教育教學改革創(chuàng)新、推進項目化教學改革、提升教學品質,促進教師之間相互交流,新華教育集團特舉辦新華互聯(lián)網(wǎng)科技第十七屆“新華杯”教學模式創(chuàng)新大賽。
為進一步加強師資隊伍建設,激勵廣大教師刻苦鉆研業(yè)務,不斷推動教育教學改革創(chuàng)新、推進項目化教學改革、提升教學品質,促進教師之間相互交流,新華教育集團特舉辦新華互聯(lián)網(wǎng)科技第十七屆“新華杯”教學模式創(chuàng)新大賽。8月10日,長沙新華電腦學院舉辦了本次大賽第一場比賽。

賽上各科老師對本專業(yè)課程進行了精彩的演說,演說內(nèi)容重點圍繞學生的接受程度及興趣點設置。在比賽前,老師們針對本專業(yè)學生做了詳細的課程調(diào)研,只有了解了學生上課的實際情況,才能清晰授課方式及內(nèi)容,最大效率讓學生學以致用。每位老師演說結束,其他老師們將進行現(xiàn)場評分及互評,其中董雪鳳老師在電競2001班的Office課程中,結合電競班學生的興趣及工作需求設置了《團隊介紹頁設計技巧課》,讓學生在掌握辦公軟件操作技巧的同時,能夠把技巧熟練運用到職業(yè)工作內(nèi)容中。這種偏實戰(zhàn)型的教學方法獲得了老師們的好評。

本次比賽重點考核教師的實際課堂教學效果,通過教學競賽的考核與賽后交流,讓各科老師相互取長補短,共同推動電腦院校教學改革與教學模式的不斷創(chuàng)新。

據(jù)了解,本次競賽的優(yōu)勝者將獲得相應的獎金,課程作品將推廣至全國院校相互學習,以促進教師職業(yè)水平提升及激發(fā)老師對教學改革創(chuàng)新、教學實訓與理實一體化教學模式的工作熱情。